更新時間：2025-08-05 23:17:52
網站建設
533互聯網使信息社會進入了一個新的階段。從歷史發(fā)展的角度看信息技術，可以分為古代信息技術、現代信息技術和現代信息技術三個不同的發(fā)展階段。公元前3000年到公元1837年是古代信息技術的階段；從1837年電信革命開始到1960年代是現代信息技術的階段；從1960年代到現在是現代信息技術的階段。只是到了現代信息技術階段，信息技術接連不斷地給各行各業(yè)帶來了革命。以信息技術產業(yè)化為基礎形成的信息產業(yè)和以各行業(yè)信息化為基礎形成的信息經濟在國民經濟中的比重越來越大，從而呈現出信息社會的特征和模式。
20世紀60年代以來，由于電子學的發(fā)展，特別是半導體技術、微電子技術、集成電路技術等領域的重大突破，計算機技術有了長足的進步，使信息處理技術發(fā)生了革命性的進步。由此產生的計算機產業(yè)也蓬勃發(fā)展。加工技術的飛速發(fā)展迫切需要傳動技術的飛速發(fā)展。基于技術和市場的壓力和推力，網絡和通信技術得到了長足的發(fā)展，從而迎來了信息社會的新階段——網絡時代。網站的建設帶動了信息的發(fā)展和整理。開發(fā)是從自然界獲取大量原始信息。整理就是從現有信息的海洋中提取有用的信息。 20世紀90年代中期以來，各國日益將研究重點放在數據庫技術、信息挖掘技術、信息標準化技術、傳感技術、檢測技術等方面，形成了信息獲取技術的研究熱潮。信息技術發(fā)展的最終目的是為了應用。于是，信息應用技術開始風起云涌。數字技術、接口技術、集成技術、智能技術等也將快速發(fā)展，智能時代即將到來。
為確保美國在信息技術領域的領先地位，克林頓總統(tǒng)將在2000年財政預算案中提出增加3.66億美元的信息技術研究投資，增幅高達28%。大幅增加信息技術投入，旨在促進計算機技術和通信技術的基礎研究；支持先進的計算機科學和工程研究；支持信息技術對經濟社會影響的研究，培養(yǎng)更多的信息技術人才。在美國，60%的新工作機會要求工人具備熟練使用信息技術的能力，但只有25%的人滿足這一要求。因此，必須改革教育，為公眾創(chuàng)造終身學習和不斷更新知識的環(huán)境。美國還延長了對高科技公司的到期稅收優(yōu)惠。實施這一政策相當于政府每年增加24億美元的高科技研究投資。當前美國經濟增長的三分之一以上來自信息技術。信息技術產業(yè)的快速發(fā)展為美國創(chuàng)造了超過740萬個就業(yè)機會，改變了人們生活、工作、學習和交流的方式。
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